摘要：在数控车工实训课中，项目教学法的良好运用能够在很大程度上激发出学生们的学习积极性以及提升学生们对知识的掌握程度，进而提升学生们的职业技术。

关键词：项目教学法；数控车工；实训课；应用

摘要：在数控车工实训课中，项目教学法的良好运用能够在很大程度上激发出学生们的学习积极性以及提升学生们对知识的掌握程度，进而提升学生们的职业技术。我国目前的数控课程中，如何才能够提升学生们对数控课程的兴趣，提高学生们的掌握效率，是数控教师首先需要考虑的问题。因此，教师应在进行教学的过程中，不断改进教学方式方法，提升学生们实践能力的培养。项目教学法在数控车工实训课中的应用提高了教学质量。本篇文章主要针对项目教学法在数控车工实训课中的应用进行分析，并进行阐述。
 

关键词：项目教学法；数控车工；实训课；应用

    数控车工实训课程是一个实践性非常高的教学过程，在对数控车工进行实训课教学的时候，怎样才能提高学生们的实践技能，怎样才能够使学生们的学习效率更高，是当今数控专业教师最为关注的问题。因此，教师在进行数控车工实训课教学的过程中，应取长补短，不断对自己的教学模式和方法进行创新，对传统的教学内容进行补充和完善，进而提高学生们对数控技能的掌握程度，增加学生们的积极性。项目教学法能够在很大程度上增加学生们的实践能力，充分将教学与实践结合在一起，使两者能够共同进步和提升。
一、项目教学法概述
(一)项目教学法的定义
    项目教学法是把教学过程中的实践和理论充分结合的教学方法，具体而言，项目教学就是说在教师进行教学的时候，设定完善的项目方案，使学生们能够充分依照设定好的项目方案进行各种知识的学习和实践，其中包括对自身工作任务的编排，对理论知识的学习以及操作技能的实践能力等等。对于数控车工实训课来说就是要通过项目教学法使学生们能够经历一个非常完整的项目实践，以此对学生进行各种实践技能的教学。在数控车工实训课应用项目教学法的基本要求就是需要学生们对相关的理论知识有一个充分的掌握，并在进行项目教学的过程中能够将这些理论知识结合到实践中去，进而提高学生们的理论知识与实践能力的良好结合，提高学生们的综合能力，为以后的发展奠定良好的基础。
(二)项目教学法的特点
    项目教学法的内容非常综合，这有利于学生们对项目进行良好的分析和探讨。而且在进行项目设计的过程中，就会充分体现出合作的重要性，这样就会培养学生们的集体荣誉感。在进行项目设计和执行的时候，就会展现出每个人不同的设计理念和风格，而且执行的结果也是非常多样化的。项目教学法是将学生作为课堂上的中心，教师只是在一旁进行辅导，这种情况有利于学生们实践能力的发展。